No curso de Pedagogia, a integração ensino, pesquisa e extensão é fundamental para o processo formativo dos estudantes, estreitando o relacionamento entre a universidade e a educação básica. Foi com esse objetivo que, no dia 1º de junho, a turma do 3º período realizou uma atividade prática de extensão curricular na Escola Estadual Júlio Soares. A atividade foi desenvolvida dentro da disciplina de Práticas Educativas com Adolescentes, ministrada pela professora Wildma Mesquita, que também é coordenadora do curso de Pedagogia da Univale.
A turma foi dividida em quatro grupos, que planejaram e aplicaram uma atividade sobre “Projeto de vida” nas turmas de ensino fundamental e médio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da escola. “Vivemos em uma sociedade em transformação acelerada, e é necessária uma educação mais humana e integral, que possa contribuir para a formação do cidadão do século 21 como um sujeito autônomo, solidário e produtivo”, destaca Wildma Mesquita.
Para a professora, a atividade atingiu os objetivos da extensão curricular, pois proporcionou a todos os estudantes a vivência de experiências extensionistas em espaço escolar e a integração da universidade com a educação básica, além de contribuir para um processo formativo pautado em experiências interdisciplinares. “A avaliação dos estudantes sobre a atividade realizada foi super positiva, por proporcionar momentos de prática pedagógica e interação com a comunidade escolar”, ressaltou a professora.
(*) Texto escrito com colaboração da professora Wildma Mesquita.
