Cerca de 60 estudantes da UNIVALE que desejam publicar trabalhos acadêmicos se inscreveram em minicursos realizados pela UNIVALE Editora, em parceria com o Simpósio de Pesquisa e Iniciação Científica da instituição. O primeiro desses minicursos, dedicado a orientações para evitar o plágio acadêmico, aconteceu na quarta-feira (28). As próximas capacitações serão sobre direitos autorais (no dia 4 de setembro) e sobre como publicar em uma editora universitária (dia 11 de setembro).
Diretora da UNIVALE Editora e docente nos cursos de Comunicação da universidade, a professora Deborah Luísa Vieira dos Santos explica que os minicursos têm o apoio do Sistema de Bibliotecas da instituição, e fazem parte da preparação para o Simpósio de Iniciação Científica, que será nos dias 19 e 20 de setembro. “São cursos para auxiliar pessoas que têm o desejo de publicar, mas não sabem como. A gente vem fazendo essa preparação, para que as pessoas tenham mais familiaridade com aquilo que é importante na publicação, e possam depois submeter trabalhos para os nossos editais”, afirmou Deborah.
Conteúdo dos minicursos realizados pela UNIVALE Editora
No minicurso já realizado, a bibliotecária e conselheira da Editora, Ísis Garcia, deu orientações sobre os diferentes tipos de plágio e quais as formas adequadas de citar referências em um texto, para evitar o plágio. A próxima formação será com docentes que também colaboram com a Editora, a professora Rosilene Maciel (editora de arte) e o professor Bob Villela (copidesque), explicando direitos autorais no uso de imagens e de textos. Por fim, a própria Deborah abordará os passos que precisam ser seguidos para publicar uma obra pela editora universitária.
“O foco é a gente ter essa capacitação interna, para que as pessoas daqui possam participar dos nossos e também de outros editais, entendendo como funciona a pesquisa e a publicação científica. Mas os minicursos também são para formar uma cultura de como publicar. Às vezes as pessoas têm muitas dúvidas, ou acham que a publicação científica é igual à ficcional e literária, e tem diferença. A gente também publica literatura e obras ficcionais, mas temos foco nas pesquisas técnicas e didáticas”, acrescentou Deborah.
